La velocidad lectora se puede definir como el número de palabras
leídas correctamente durante un minuto; pero como las palabras se pueden
leer en silencio o en voz alta, las velocidades serán totalmente
distintas según el tipo de lectura que se realice así como las formas de medirlas.
La lectura oral o en voz alta es, en relación a la lectura silenciosa, menos rápida y para medirla se toma en cuenta el número de palabras leídas correctamente durante un minuto.
Si el alumno leyó 50 palabras durante un minuto y en el transcurso se equivocó en 12 palabras (aumentó sílabas, las cambió, las suprimió, etc.) su velocidad lectora sería el resultado de las 50 palabras menos las 12 que leyó incorrectamente. El resultado sería 38 palabras por minuto, lo cual sería su velocidad lectora.
Enlaces para practicar:
La lectura oral o en voz alta es, en relación a la lectura silenciosa, menos rápida y para medirla se toma en cuenta el número de palabras leídas correctamente durante un minuto.
Si el alumno leyó 50 palabras durante un minuto y en el transcurso se equivocó en 12 palabras (aumentó sílabas, las cambió, las suprimió, etc.) su velocidad lectora sería el resultado de las 50 palabras menos las 12 que leyó incorrectamente. El resultado sería 38 palabras por minuto, lo cual sería su velocidad lectora.
Enlaces para practicar:
- CRONÓMETRO DE VELOCIDAD LECTORA: http://www.consultasrodac.sep.gob.mx/PruebaLectura/
- TABLA DE VELOCIDAD LECTORA
- TEST DE VELOCIDAD LECTORA PARA TERCER CICLO DE PRIMARIA: http://www.reglasdeortografia.com/testvelocidad03.html
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